Christelle DIDIER
Je suis maîtresse de conférences en sciences de l’éducation à l’université Lille depuis 2013 et docteure en sociologue. Les ingénieurs et moi, c’est une longue histoire ! Celle d’une bonne élève scientifique décidée à devenir prof de sport, mais dissuadée par un professeur de physique ; celle d’une élève-ingénieur de l’INP de Grenoble très idéaliste qui quitte le navire avant le diplôme pour faire de l’alphabétisation, pensant ne jamais revoir d’ingénieurs.
En 1993, en maîtrise en sciences de l’éducation, un ingénieur, jésuite, enseignant en « formation humaine » à l’ICAM, Bertrand Heriard-Dubreuil, me propose d’enquêter sur les enjeux pédagogiques d’une formation innovante des ingénieurs à l’éthique. Rencontre déterminante ! Il m’embauche aussitôt après comme enseignante-chercheure au Centre de recherche en éthique de l’ingénieur, CREI – devenu centre d’éthique technologique de Lille où je reste 20 ans à étudier les questions éthiques que pose l’ingénierie.
En 2013, je pense quitter les ingénieurs (encore). Mais en 2019 et 2020, des ingénieurs bifurquant vers les SHS pour penser l’ingénierie me contactent (voir epsi avant epsi). Je décide de les rassembler et d’associer des philosophes, sociologues, des militants, des ingénieurs réflexifs : Je n’en ai pas fini avec les ingénieurs !
Eléments pour une mise à jour
Christelle Didier est maîtresse de conférences en sciences de l’éducation à Université de Lille depuis 2013 (Proféor-CIREL, ULR 4354) après 20 ans dédiés à la recherche et l’enseignement en SHS en école d’ingénieur·es. Son doctorat en sociologie (EHESS 2002) portait sur la déontologie et l’éthique de l’ingénierie. Ses recherches menées depuis concernent les cultures, valeurs et identités des ingénieur·es, dans une perspective interculturelle et interdisciplinaire avec une attention aux questions de genre. Co-éditrice de nombreux ouvrages, dont Engineering and Value Change (2024) avec Antoine Bouzin et trois autres co-auteurs, elle est également autrice de Penser l’éthique des ingénieurs (PUF, 2008) et Les ingénieurs et l’éthique. Pour un regard sociologique (Hermès, 2008).
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Collectif EPSI (1 janvier 2024). Christelle DIDIER. Études Pluridisciplinaires Sur l’Ingénierie. Consulté le 7 octobre 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/oh6d
